机械电子类实验室主要面向机械电子工程、机械工程及自动化等工科专业，主要开设电类、控制类等实验项目，同时也是学生课程设计、毕业设计、学科竞赛等实践活动的开放性平台。实验设备240台套，价值280余万。

机械电子类实验室下设3个实验分室，分别为：机电一体化实验室、机器人与智能玩具实验室、机械创新室。

4.1机电一体化实验室
机电一体化实验室是机械电子工程、机械专业的专业实验室，现有仪器设备80台套，价值约200万元，面积180 m2，承担着全院机电控制方面的实验教学和课程设计等实践课任务。该实验室秉承我院严谨治学的作风，坚持培养学生独立分析问题和解决问题的能力，培养运用基本理论分析和处理实际工程问题的能力。

实验室开设了《机电传动控制》、《PLC原理及应用》、《智能玩具设计》、《机电一体化系统设计》、《数控技术》等课程的实验项目以及相关的实训课程。

实验室主要设备为：电机拖动及控制技术实验装置、机电一体化技术综合实训平台、单片机实验仪、树莓派控制器、Arduino开发板、柔性制造系统等。

▲机电一体化实验室整体图 ▲机电一体化综合试验平台 ▲电机拖动及控制技术实验装置

4.2机器人与智能玩具实验室

机器人及智能玩具室建于2010年，是机械电子工程的专业实验室，面积180平方米，实验室拥有电子产品工艺实训台、示波器 、数模箱等仪器设备等60多台套，价值27万元。主要承担了《电路分析基础》、《数字电路技术基础》、《模拟电路技术基础》等电类基础课程的实验、课程设计、科技创新、毕业设计等教学工作。

▲电子产品工艺实训台                  ▲电类基础实验课          ▲学生进行数模电实验

4.3机械创新实验室

机械创新实验室面积72平方米，主要仪器设备有能力风暴智能机器人、慧鱼创意组合模型（fischertechnik）、微型计算机等共132台套，价值约65万元。本实验室实验教学以培养学生综合设计、创新设计和工程实践能力为目的，从以教师为中心转变成以学生为中心。主要承担了《机电一体化系统设计》等相关课程的实验实践的教学工作。

该实验室主要配置的德国生产的fischertechnik工业创意组合模型等，涉及到机电控制、传感技术、计算机技术等多方面知识，通过组合模型中的结构构件和机械类构件，学生可以搭建出各种不同结构的机械简单模型，用计算机现有程序调试出运动轨迹，直观趣味地展示现代机械的技术构成，为学生提供构思、制作现代机械模型并控制其运行的平台。使学生对计算机控制的机械运动有初步的感性认识，进一步提高他们的创新能力和竞争能力。

该实验室实行开放式管理，学生结合相关课程的学习，可以在实验室完成相应的设计，或进行有关毕业论文课题的研究。以此很好地将理论和实际结合起来，激发学生的学习兴趣，培养学生的动手能力和创造能力。

▲机械创新实验室整体图                     ▲智能机器人       ▲学生进行创新探讨