3月17日，我院机电系召开2019-2020学年第二学期全体会议。因疫情影响，会议通过“ZOOM”网络平台进行，机电系全体教师参加，会议由系主任曹少泳主持。

    

会议首先讨论了2020版人才培养方案及相关修改意见，邀请四位教师对各自负责的课程，进行网络教学经验分享，与会教师积极互动，相互学习，反馈了网络授课的出现的问题并提出解决方案。随后，大家重点讨论了实验实践环节的教学及考核方式，鉴于目前返校时间未定，曹少泳主任指出，各位教师要利用好虚拟仿真平台现有的资源，提前准备实践环节的教学预案。

2016级即将毕业，因此，2016级学生的学业完成情况、初步毕业率，就业及升学情况，成为了参会教师讨论的重点。大家以系统毕业预审核的数据为依据，分析学生情况，针对部分学业存在问题的学生给予重点关注和指导，督促学生按要求完成学分替换、素质拓展学分申报、毕业设计等相关安排。曹主任强调各位毕业设计的指导老师要严格按照时间节点，监督学生完成毕设任务，每周至少与学生沟通1-2次，方式不限，但是要严格把控毕业设计的质量。

    

针对考研的学生，各位教师可根据自身的经验以及资源，为学生提供相关建议和指导，为部分学生推荐调剂院校及信息，16级机电1班班导师卢桂萍分享了复试指导的经验。

最后，曹少泳主任总结发言，他表示，机电系教师队伍中不乏在线教学高手，通过课程研讨进行经验分享，推大家一起找差距、补短板，凝聚集体智慧，打造优质课程，通过该过程促进大家学习交流和共同进步，丰富教学手段，提升教学技能，同时，他提醒各位教师要多方面、多渠道关注学生对课程的评价，以促进教学质量，希望各位老师重视学生的意见和建议，做好相关的解释和改进措施。