为快速提升工业自动化学院各专业负责人的业务能力，工业自动化学院院长黄宝山，副院长包凡彪，首席教授庞思勤，丁洪生带领各专业负责人，开展了为期3个月的培训。各系各专业负责人，参加了本次培训活动。
    

4月2日，培训活动正式开班，培训内容分为6讲，第1-3讲，由庞思勤教授主讲，第4-6讲，由丁洪生教授主讲，内容涵盖教学、科研、竞赛以及实验室建设多个方面。
    

第1讲 教学组织与管理

庞教授重点解读了“广东省新增学士学位授予专业授权评审指标体系”，以专业评估为抓手，分别从专业定位、培养方案、课程设置、师资队伍、教学条件、教学规范、质量保障、持续改进等维度，阐明了专业体系规划建设的具体要求和标准。叮嘱大家，充分重视课堂教学这一主阵地，努力营造课堂教学氛围，合理运用现代信息技术手段，力争站稳讲台，站好讲台。

第2讲 教学研究与改革

庞教授详细阐述了《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》，《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》和《广东省高等教育“创新强校工程”实施方案》相关内容。引导专业负责人，积极推进教学研究与改革工作，积极申报质量工程项目，打造金品课程。

第3讲 教学研究与项目申报

庞教授以《机械专业应用型人才培养“三零模式”探索与实践》教学成果奖申报为例，详细介绍了科研与教学成果奖申报的具体流程：

（1）提炼核心主题思想；

（2）阐述具体实施举措；

（3）列举标志成果奖项；

（4）提供逻辑正恰支撑材料。

第4讲 实验室建设

丁教授以北京理工大学工程训练中心（国家级实验教学示范中心）为案例，详细介绍了实验室建设的规划及工作思路，强调了“安全第一的理念”。同时，也结合学院的实际工作情况，做好应用型本科教育定位，以课程体系为基础，综合应用互联网⁺理念，线上线下结合，实践与仿真结合，科、教、产融合发展，持续加强实验队伍建设，不断完善实验条件，以实验反哺教学和科研。

第5讲 学科竞赛

丁教授结合 “2020年全部普通高校大学生竞赛排行榜内竞赛项目名单”，确定其中57项与工业自动化学院开设专业有关，尤其学院现已积极开展的“全国大学生机械创新设计大赛”、“全国大学生工程训练综合能力竞赛”、“全国大学生物流设计大赛”、“全国大学生机器人大赛-RoboMaster、Robocon、RoboTac”、“西门子杯中国智能制造挑战赛”、“全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛”、“中国机器人大赛暨Robocup机器人世界杯中国赛”等，阐述了积极开展大学生科技创新和创业的重要性。期望各专业高度重视，从工程训练和平时教学环节中，选拔苗子，专业指导，集中训练，力争不断获得更优竞赛成绩，最终实现“以赛促教”和“以赛促学”。

第6讲 教学设计与公开课

丁教授带领大家解读“教育部印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知”文件精神以及结合学院本科毕业设计工作，分解了相关工作的构想和框架；同时，还就专业建设工作，期望专业负责人做好“十四五”专业发展规划蓝图，不断完善核心课程体系的实践教学平台建设，与时俱进，开拓创新，通过科教融合、产教融合，丰富教学方式，打造生动课堂，不断加强创新型、应用型、技能型人才培养；针对“教学设计与公开课”议题，进一步强调了“加强教学基本功训练，不断提高自身教学水平”。